Вернуться к: 🎓 «Мой кредит доверия»
📘 Урок 1.1. Резонанс и настройки
🎯 Цель урока
Сформировать установку: любое правило и любая настройка — это утверждение о ценностях, а не техническая нейтральная деталь.
🧠 Ключевая мысль (одна на экран)
Настройка — это не параметр. Это высказывание о том, что в кооперативе считается важным.
📖 Полный текст урока (разбивка по экранам LifterLMS)
Экран 1.1.1 — Вход
Вы заходите в игру, где всё устроено по модели Магомеда Чартаева. Но прежде чем играть — посмотрите на пульт.
Перед вами не абстрактные «настройки». Каждая из них — чей-то выбор. Кто-то сел и решил: вот это — важно, а это — нет.
⏱ 30–40 сек. Формат: текстовый блок.
Экран 1.1.2 — Пример 1: Кванты за действие
Возьмём простое: за осмысленное действие начисляются Кванты. За красивые слова — нет.
Это не техническое решение. Это утверждение: действие важнее слов.
В колхозе Шукты платили не за присутствие на работе, а за вспаханное поле. Здесь — так же.
⏱ 40 сек. Формат: текст + иконка ⚙️→🪙.
Экран 1.1.3 — Пример 2: Вес голоса и Таланты
Дальше: вес голоса растёт не только от количества Квантов, но и от Талантов.
Это утверждение: качество важнее количества.
Человек, который вложил меньше, но сделал это точнее и с большей пользой, получает больше влияния, чем тот, кто просто много голосовал.
⏱ 40 сек. Формат: текст + формула веса голоса (визуально, без математики).
Экран 1.1.4 — Три проверочных вопроса
Перед любым организационным решением — в игре или в жизни — задайте три вопроса:
Создаёт ли это условие для дела — или подменяет собой дело?
Усиливает ли это общий резонанс — или добавляет шум?
Было бы это честно, если бы пришлось произнести вслух перед всеми?
Если хотя бы на один вопрос ответ «нет» — решение стоит пересмотреть.
⏱ 60 сек. Формат: нумерованный список, каждый пункт — отдельная строка с иконкой.
Экран 1.1.5 — Завершение
Эти три вопроса — не догма. Это инструмент настройки. Вы будете возвращаться к ним на каждом уровне курса.
А теперь — следующий урок. Он о том, что происходит, когда каждое ваше действие фиксируется.
⏱ 30 сек. Кнопка «Завершить урок →».
🎬 Медиа-сценарий (опционально)
Видео-вставка (для театральных): 60–90 сек. Актёр сидит перед пультом с множеством переключателей. Медленно поворачивает один — и за кадром звучит голос: «Это не тумблер. Это выбор». Без слов, только жест и звук.
Альтернатива для остальных: статичная SVG-схема пульта с подписями трёх вопросов.
⚙️ Техническая карта урока 1.1
| Компонент | Настройка |
|---|---|
| LifterLMS | Урок типа lesson, родительский раздел — Section 1. Настройки: drip — нет, require_passing — нет, require_completion — да (для перехода к 1.2). |
| myCred | Начислений нет. Хук mycred_setup_hooks не задействован. |
| BuddyPress | Поля профиля не задействованы. |
| Uncanny Automator | Рецепт REC-001 (базовый: «Урок завершён») — запись в лог активности, без начисления токенов. |
| Forminator | Не используется. |
| PHP-хуки | lifterlms_lesson_completed → llms_log_lesson_completion() (стандартный). Дополнительный хук: add_action('lifterlms_lesson_completed', 'mykredit_log_philosophy_lesson', 10, 2); — пишет в кастомный лог wp_mykredit_activity_log событие philosophy_lesson_read. |
| Отображение | Блоки текста — стандартный llms_content внутри урока. Медиа-вставка — через llms_lesson_video (опция LifterLMS «Video»). |
📋 Чек-лист готовности урока 1.1
- □ Текст разбит на 5 экранов (блоков) по 300–400 знаков.
- □ Добавлены иконки: ⚙️, 🪙, 🧠, ❓.
- □ Настроен запрет перехода к 1.2 без завершения 1.1.
- □ Запись в лог активности работает.
- □ Видео-вставка загружена или отключена (для не-театральных).